27
июля
2026
год
Китаисты СурГУ прошли обучение в Пекинском университете
С 2025 года в Сургутском государственном университете ведется преподавание китайского языка для студентов направления «лингвистика». Первый поток изучающих китайский в рамках учебной программы уже завершил первый курс. Совсем недавно студенты вернулись из образовательной поездки в филиал Пекинского университета на острове Хайнань.
«Наши студенты в этом году впервые в Китае, поэтому для большинства из них эта поездка стала волнительным событием, – отмечает преподаватель кафедры лингвистики и переводоведения Елена Трункина. – За месяц до отъезда мы начали активно готовиться: изучали географию острова, осваивали необходимые приложения, без которых здесь было бы тяжело».
Сегодня изучение китайского языка стало не просто трендом или модным увлечением. Китай является ключевым геополитическим и экономическим партнером России, и знание языка выступает одним из конкурентных преимуществ на рынке труда: с каждым годом в российских компаниях растет спрос на сотрудников со знанием китайского.
В течение двух недель группа студентов СурГУ изучала язык в интенсивном формате. Для будущих китаистов провели занятия по постановке тонов и практике устной речи. В китайском языке существует четыре тона, и каждый из них меняет смысл слога – потому произношению уделяется особое внимание. Одна из обучающихся, Мария Занкевич, рассказывает, что студентов – участников программы разделили на группы по уровням владения языком: начальную, среднюю и продвинутую.
«С помощью небольшого собеседования у нас проверяли знание иероглифов и умение читать пиньинь (транскрипция китайской фонетики латиницей – Прим. авт.). Мы занимались по учебникам Пекинского университета, каждый день у нас было по три занятия длительностью 40 минут каждое», – вспоминает студентка. В основе курса – навыки устной речи, лексика и грамматика. «Мы постоянно работали с диалогами», – делится Мария.
Скучать молодым людям точно не приходилось – помимо языковых курсов и практики, их ждали активное исследование природы острова Хайнань и культурная программа: еженедельные пары по истории и культуре Китая, в том числе уроки традиционной чайной церемонии и китайской народной песни.
«На чайной церемонии у нас была возможность самим приготовить чай», – рассказывает Дарина Витте, студентка первого курса.
«Китай запомнился мне своими пейзажами, но особенно я хотела бы выделить горы – они здесь невероятно красивые, – делится впечатлениями еще одна студентка первого курса Рима Арутюнян. – Если говорить об образовательной части программы, то она мне также понравилась. Преподаватели стараются дать максимум информации в сжатые сроки. Программа рассчитана так, чтобы занятия оказались полезными, понятными и комфортными для всех».
Рима также поделилась интересным фактом о китайской культуре: красный цвет, по поверьям, приносит удачу и счастье, поэтому жители Поднебесной любят украшать различные элементы быта и декора красными лентами или нитяными подвесками этого цвета.
Ключевой целью поездки стала практика в естественной среде – студентам предстояло общаться с местными жителями, оттачивать умения коммуникации на иностранном языке в разнообразных бытовых ситуациях. По мнению Елены Трункиной, снятие языкового барьера, которое непременно происходит в условиях постоянного активного взаимодействия с носителями, положительно влияет на тех, кто изучает язык. В результате «иностранный язык перестает быть “предметом” и становится инструментом общения». В свою очередь, сочетание теории с настоящей, живой практикой, немедленным применением полученных знаний, способствует росту мотивации и заинтересованности студентов к дальнейшему обучению и развитию.
«Китайцы очень приветливы и вежливы, – вспоминает студентка Мария Занкевич. – Большая часть местного населения передвигается по городу на мопедах, для управления которыми не требуются водительские права, и ездит по улицам наравне с автомобилистами. Нам даже предлагали самим взять мопед в аренду для перемещения по кампусу. К счастью, необходимые нам здания находились недалеко друг от друга – в пределах 15–30 минут ходьбы».
Мария признается, что обычное бытовое общение в «полевых» условиях помогает не только развивать лингвистические навыки, но и преодолевать стеснение, вырабатывать уверенность в своих силах.
Для многих ребят эта поездка стала первым опытом пребывания за границей. Студенты отмечают, что она оказалась полезна для них. Это подтверждает и Елена Трункина.
«Без языковой среды изучение языка похоже на плавание по учебнику без воды. Даже две недели такого интенсива дают результат, которого в аудитории добиваются месяцами. Это очень эффективно», – резюмирует преподаватель.
По словам Марии Занкевич, для изучающих иностранный язык нет ничего лучше, чем общение с его носителями.
Подписывайся на нас в MAX Ӏ ВК!
Автор: Никита Сазоненко
Фото предоставлены героинями публикации
